Las herramientas tecnológicas en nuestra actualidad son de gran ayuda para las actividades educativas de los docentes, y esto contribuye al desarrollo innovador de la enseñanza mediante TIC’s para la creación de mejores aprendizajes, con la aparición de todas estas herramientas que se pueden aplicar dentro de aula como fuera, ayudan a que los alumnos puedan adquirir un aprendizaje significativo y el , trabajo colaborativo.
Estos recursos tecnológicos permiten la innovación
y el desarrollo de procedimiento clave para fomentar métodos que satisfagan las
necesidades educativas y demandas sociales.
Bertha Alicia Lagarda Contreras
Las herramientas tecnológicas para los docentes hoy en día son un reto, pero también de gran utilidad, a pesar de que muchos docentes se resisten a integrar las tecnologías en la educación, es necesaria su constante capacitación y la utilización adecuada en diversos ambientes. Los alumnos al utilizar estas herramientas tienen un aprendizaje más significativo, pero siempre debe de ir asesorado por el docente para evitar divagaciones.
Así pues, los docentes tiene un gran reto que de aprovecharlo adecuadamente, será una herramienta que haga que el aprendizaje tome una dirección nueva y renovada de la educación.
Enseñanza de Lenga extranjera y TIC.
Al igual que muchas otras disciplinas, la enseñanza de lenguas extranjeras se ha visto influenciada por el creciente uso de herramientas basadas en el uso de tecnologías de la información. Para apoyar el proceso de enseñanza aprendizaje se han aplicado las tecnologías desde el nivel más básico (creación de material audiovisual para las sesiones presenciales con apoyo de paquetería básica) hasta implementación de software en laboratorios y mediatecas creados especialmente con este fin.
Personalmente, considero que las TIC deben de ser reconocidas como herramientas de apoyo al quehacer docente, por lo tanto, éstas siempre deben de estar subordinadas al currículo, a los objetivos y a la metodología que le da el marco a la instrucción. De esta forma, las herramientas pueden ser explotadas no sólo en beneficio del docente, sino en beneficio del proceso de aprendizaje de cada estudiante.
Maricela Abigail Fernández Liberato
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